Unterrichtsplanung [2.402 KB]
Jahrgangsstufe 6
Martina Weirauch
Visiter les monuments de Paris – Expliquer le chemin : « Pour aller à …, comment est-ce que je fais ? »
Mit Hilfe eines antizipierendes Verfahren zur Wegbeschreibung (Paris-Wandplakat) vermittelt die Verfasserin den
Schülerinnen und Schülern die erforderlichen sprachlichen und kommunikativen Kompetenzen, um einen Weg beschreiben
zu können. Dabei bietet sie vielfältige Materialien, die zum Einüben und Festigen des erlernten Vokabulars dienen
und überdies landeskundliches Wissen über die Pariser Sehenswürdigkeiten (Lage der Sehenswürdigkeiten in Paris)
bereitstellen.