Leben auf einer Tabakplantage Entwurf für einen Unterrichtsbesuch Jahrgangsstufe 8: Through the Eyes of Colonial Virginians

Lernwerkstatt zum Thema "Medien und Mediennutzung" Schriftliche Hausarbeit - Planung und Evaluation einer Lernwerkstatt zum Thema "Medien und Mediennutzung" im Englischunterricht der Klasse 7. des Gymnasiums

Express yourself Unterrichtsentwurf für eine Lerngruppe Jgst. 9 zum Thema "Express yourself - An introduction to presentation techniques"

Who is it? Unterrichtsopraktische Prüfung im Fach Englisch in einer integrativen Lerngruppe der Jgst. 5 zum Thema: "Who is it? – Erarbeitung von Familienporträts mit Hilfe von have(n’t) got/ has(n’t) got"

It's storytime now! Unterrichtspraktische Prüfung im Fach Englisch in einer Jgst. 6

What is life like with diabetes? Unterrichtspraktische Prüfung im Fach Englisch Klasse 7 - What is life like with diabetes? - Ein Interview mit einer fiktiven Figur zum Thema Diabetes führen

An experience with dystopian literature Unterrichtspraktische Prüfung Leistungskurs 12: The meaning of “Perfection“, “Efficiency“ and “Progress“ in Huxley´s Brave New World

"Good morning, Mr King!" "Good morning, Mr King!" better than "Hey, man! What's up?"? Part 1 - Die Erarbeitung stilistischer Merkmale unterschiedlicher Sprachregister in mündlichen Begegnungssituationen - Unterrichtsentwurf für eine Klasse 9

“What colour have it?” Schriftliche Hausarbeit - “What colour have it?” Entwicklung und Erprobung eines Konzepts zur Einschätzung und Nutzung von Vorkenntnissen aus der Grundschule zu Beginn des Englischunterrichts der Klasse 5.

"New Places, New Faces" Unterrichtspraktische Prüfung Jahrgangsstufe 7 - "Tommy's feelings on his first day at the xx (Schule)" - Bewusstmachen und schriftliches Ausgestalten von Gefühlen in Form von Gedankenblasen

Internet-Rallye Aufsatz

Mark Behr: "The Smell of Apples" Resource Pack mit Materialien zu Interpretation und Hintergrund des Werkes

Mervyn Taylors "On the Ave" Unterrichtspraktische Prüfung Grundkurs 13: Vorstellung und kriterienorientierte Beurteilung von selbstverfassten Parallelgedichten zu Mervyn Taylors "On the Ave" als produktionsorientierte kreative Textbearbeitung

Nick Caves Ballade "Song of Joy" Unterrichtspraktische Prüfung Jgst. 11: Handlungs- und produktionsorientierte Umwandlung von Nick Caves Ballade "Song of Joy" in eine andere Textform

The American Dream Unterrichtspraktische Prüfung Jgst. 12: The American Dream and its realizations - a success story? An evaluation of the American Dream based on the example of Marilyn Monroe

Szenisches Spiel Unterrichtspraktische Prüfung Jgst. 7: Szenisches Spiel am Beispiel der Aufführung einer von Schülerinnen und Schülern selbstgeschriebenen Folgeszene zum Stück "Romans Return"

"Without my family my life would be better!" Unterrichtspraktische Prüfung Jgst. 11 Durchführung einer Diskussionsrunde zur Pluralität von Familienbildern als Talkshow unter besonderer Berücksichtigung der Anwendung sprachlicher Mittel zur Gesprächsführung

A Picture Tells a Lie Unterrichtspraktische Prüfung Jgst. 11 A Commercial for The Guardian: A Picture Tells a Lie - Analyse der Bildebene des Werbespots und Gestaltung der Stimme aus dem Off

Einführung des "conditional, type 2" Unterrichtspraktische Prüfung Jgst. 7 Einsatz des Programms 'Hot Potatoes' als Lernhilfe

How to make a video clip Unterrichtsentwurf Jgst. 11 „Shakespeare at the Oscars – How to make a video clip“

Shakespeare: Romeo and Juliet Unterrichtspraktische Prüfung Leistungskurs 13: „If I profane with my unworthiest hand ...“ – True love: Romeo and Juliet’s first encounter in Act I, Scene 5

Möglichkeiten und Grenzen der Wörterbucharbeit Ein Konzept zur systematischen Heranführung an die differenzierte Benutzung zweisprachiger Wörterbücher in der Jahrgangsstufe 11.

"Sorry, I can't understand you." Schriftliche Hausarbeit Entwicklung eines Konzepts zur Ausspracheschulung im Englischunterricht, aufgezeigt an einer Lernsequenz zum Thema "free time activities" (Klasse 7)