Unterrichtsentwurf [33 KB]
Grundkurs 13
Erinnerung, Tod und Vergänglichkeit – Ein ganzheitlicher und assoziativer Zugang zu den Kleider-Installationen von Christian Boltanski. (Stefanie Baumann)
Die Verfasserin möchte die Schülerinnen und Schüler durch ganzheitliche, assoziative, werkimmanente und werkübergreifende Verfahren motivieren, sich mit Christian Boltanskis Installationen auseinander zu setzen und deren Bedeutungsebenen, Polyvalenz und Offenheit zu erkennen. Dabei geht es ihr um einen erfahrungsbezogenen Zugang, dessen Ziel ist, dass die Schülerinnen und Schüler eine ganz neue Erfahrung mit gewohnten Alltagsgegenständen machen, die dann assoziativ aufgearbeitet und auf einer analytischen Ebene weitergeführt werden.
