Unterrichtspraktische Prüfung [30 KB]
(Dr. Christiane Tonn)
Jahrgangsstufe 8
„Daher kann ich meine Meinung abschließend nur noch einmal unterstreichen: ...“ – Den Schluss eines meinungsbildenden Textes zum Thema Nebenjobs von Schülern überzeugend gestalten: Schreibkonferenz – kriteriengeleitete Analyse und Verbesserung eigener Texte
Im Rahmen einer Unterrichtsreihe zur Kompetenz "Die eigene Meinung treffend äußern und überzeugend begründen" entwickelt die Verfasserin in methodisches Konzept, mit dem Schüler kriteriengeleitet die eigene Textproduktion überprüfen und zu verbessern. Dabei gewinnt die Schreibkonferenz eine entscheidende Funktion im Prozess der Textrevision. Inhaltlich legt die Verfasserin ein schülernahes Thema "'Böse Falle Nebenjob?' – Was mir das Arbeiten außer Geld noch bringen kann." der Unterrichtsreihe zu Grunde.
