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Transkription im Zeichen des Virtuosentums Unterrichtspraktische Prüfung Jgst. 12: Transkription im Zeichen des Virtuosentums - Franz Liszts „Spinnerlied“

Bizets Oper „Carmen" Examensprobe Jgst 12 - Szenische Interpretation der Streitszene (Nr.7, Chor) aus Bizets Oper „Carmen"

Igor Strawinsky – "Petruschka" Unterrichtspraktische Prüfung Jgst. 6 - Programmatik und musikalische Struktur des dritten Bildes in: Igor Strawinsky – "Petruschka"

R. Schumann: "Kind im Einschlummern" Unterrichtspraktische Prüfung Jgst. 10 - R. Schumann, Kind im Einschlummern - meditative Wiederholungsmusik?

Bachs Matthäus-Passion Unterrichtsentwurf Jgst. 12 - Bachs Matthäus-Passion: Wie versucht Bach, das Passionsgeschehen zu deuten und es plastisch-lebendig zu gestalten?

Internet und Hypermedia im Musikunterricht Günther Wiedemann: Internet und Hypermedia - eine Herausforderung für den Musikunterricht ? Vorschläge zur Gestaltung vernetzter Lernumgebungen am Beispiel einer Unterrichtsreihe über Johann Sebastian Bach

Neue Medien als Lehr- und Lernhilfen Günther Wiedemann: Neue Medien als Lehr- und Lernhilfen für den Musikunterricht

Mit Musik geht vieles besser?! Ein Konzept zur Stärkung musikalischer Elemente im Religionsunterricht – auch für Nichtmusiker. Erprobt an einer Unterrichtsreihe zu „König David“ in der Klasse 6.