Transkription im Zeichen des Virtuosentums
Unterrichtspraktische Prüfung Jgst. 12: Transkription im Zeichen des Virtuosentums - Franz Liszts „Spinnerlied“
Bizets Oper „Carmen"
Examensprobe Jgst 12 -
Szenische Interpretation der Streitszene (Nr.7, Chor) aus Bizets Oper „Carmen"
Igor Strawinsky – "Petruschka"
Unterrichtspraktische Prüfung Jgst. 6 -
Programmatik und musikalische Struktur des dritten Bildes in: Igor Strawinsky – "Petruschka"
R. Schumann: "Kind im Einschlummern"
Unterrichtspraktische Prüfung Jgst. 10 -
R. Schumann, Kind im Einschlummern - meditative Wiederholungsmusik?
Bachs Matthäus-Passion
Unterrichtsentwurf Jgst. 12 - Bachs Matthäus-Passion: Wie versucht Bach, das Passionsgeschehen zu deuten und es plastisch-lebendig zu gestalten?
Internet und Hypermedia im Musikunterricht
Günther Wiedemann:
Internet und Hypermedia - eine Herausforderung für den Musikunterricht ?
Vorschläge zur Gestaltung vernetzter Lernumgebungen am Beispiel einer Unterrichtsreihe über Johann Sebastian Bach
Neue Medien als Lehr- und Lernhilfen
Günther Wiedemann: Neue Medien
als Lehr- und Lernhilfen für den Musikunterricht
Mit Musik geht vieles besser?!
Ein Konzept zur Stärkung musikalischer Elemente im Religionsunterricht – auch für Nichtmusiker. Erprobt an einer Unterrichtsreihe zu „König David“ in der Klasse 6.