Unterrichtspraktische Prüfung Entwurf [156 KB]
Powerpoint-Präsentation [636 KB]
Jahrgangsstufe 6
Warum fliegt ein Heißluftballon? – Erarbeitung und Anwendung des Verhaltens von Luft bei Erwärmung im Kontext des Heißluftballons (Dr. Barbara Kühle)
Im Rahmen einer Unterrichtsreihe über "Temperatur, Thermometer und thermische Ausdehnung" entwickelt die Verfasserin ein Unterrichtskonzept, das die Schülerinnen und Schüler sensibilisieren soll, Alltagsphänomene physikalisch zu hinterfragen und einzuordnen. Dabei steht ein Versuch mit dem Modell eines Heißluftballons im Mittelpunkt. Die Schüler planen eigene Versuche zur Überprüfung und Bestätigung ihrer Hypothesen und führen sie selbstständig durch.
