Unterrichtspraktische Prüfung [121 KB]
Jgst. 12 Grundkurs
Fehler erkennen und verbessern im Hürdenlauf mit dem Zielaspekt der individuellen Leistungsverbesserung (Hauke Kullmann)
In einem Unterrichtsvorhaben "Laufen unter verschiedenen Sinngebungen bzw. Sinnperspektiven erfahren: Laufen zwischen Fitness und Leistungsverbesserung" verfolgt der Verfasser das Ziel, Schülerinnen und Schüler mit Hilfe der Partnerbeobachtung mögliche Fehler unter dem Aspekt der Wahrnehmungsschulung erkennen zu lassen und anhand ausgewählter Übungsformen ihre individuelle Leistung verbessern. Dabei setzt er gezielt Beobachtungs- und Fehlerkorrekturbögen sowie Bewegungsbildfolgen ein.