Evaluation im Hauptseminar
Das ZfsL soll "interne Evaluationen durchführen, externe Evaluationen unterstützen und die Ergebnisse für die kontinuierliche Weiterentwicklung der Ausbildung nutzen." (Rahmenvorgabe) Diese Aufgabe wird im Seminarprogramm konkretisiert. Ein Instrument der Evaluation [147 KB] der Hauptseminararbeit wird hier vorgestellt.
Evaluation nach dem ersten Ausbildungsabschnitt
Das Seminarprogramm verpflichtet alle Ausbilder zu einer Evaluation nach dem ersten Ausbildungsabschnitt. Dabei liegt der Schwerpunkt auf den Ausbildungsangeboten.
Der Fragebogen für die Seminare [72 KB]
wird von den Referendaren ausgefüllt, die Ausbilder werten die Daten aus und erörtern die Ergebnisse mit den Referendaren. Außerdem stellen die Ausbilder ihre Ergebnisse in selbstgewählten Tandem- oder Kleingruppen einander vor und diskutieren sie im Blick auf Verebsserungsmöglichkeiten der Ausbildung.
Evaluation in den Schulen
Die Schulen sind - ebenso wie die Seminare - gemäß der Rahmenvorgabe verpflichtet, die Qualität der Ausbildung durch kontinuierliche Evaluation sichern und weiterentwickeln. Die gemeinsame Arbeitsgruppe Seminar-Schule hat einen Fragebogen als Beispiel für ein Evaluationsinstrument [120 KB] entwickelt, das in den Schulen eingesetzt werden kann.
