Schriftliche Hausarbeit [224 KB]
(Kirsten Gutknecht)
Vorbereitung auf das Studium durch die Facharbeit. Wie kann die Facharbeit Deutsch in der Sek. II einenBeitrag zu wissenschaftspropädeutischem Arbeiten leisten?
Der Schwerpunkt der Hausarbeit liegt auf der Einführung in wissenschaftspropädeutisches Arbeiten unter Ausbildung und Nutzung metakognitiver Kompetenzen. Die Verfasserin löst die Spannung zwischen der nötigen Anleitung und Unterstützung und dem Anspruch auf Selbstständigkeit der Schülerinnen und Schüler durch die Führung eines Arbeitsjournals, das den gesamten Enbtstehungsprozess der Facharbeit dokumentiert und reflektiert. Es begleitet die einzelnen Phasen Planung und Organisation der Facharbeit, Materialbeschaffung und -auswertung, Durchführung der schriftlichen Arbeit, Überarbeitung des Textes und Präsentation. Anhand von vier Leitfragen
Was habe ich gemacht? Wie bin ich dabei vorgegangen? Was habe ich dabei gelernt? Wie ist das zu bewerten? geben sich die Schüler Rechenschaft über ihren Arbeits- und Lernfortschritt.
